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Maestría en Ciencias de la Educación - Mención Administración Educativa (Cod. 907)
Características del programa
De acuerdo con la estructura programática, el plan de estudios de la Maestría en Ciencias de la Educación con Mención en Administración Educativa posibilita el logro de un perfil profesional desde un desarrollo integral, contemplando altos niveles de calidad en las actividades y productos sociales, educativos y económicos que el mundo actual demanda y en atención a las necesidades que el país requiere.
El plan de estudios está conformado por:
1.-
Componente de Iniciación: constituye un requisito obligatorio de carácter formal para ingresar a la Maestría. El propósito principal de esta actividad es valorar sus condiciones de ingreso, inducirlo al aprendizaje en la modalidad abierta y a distancia e iniciar las actividades de investigación.
2.-
Componente Tutorial: su propósito general es orientar al participante – investigador sobre los aspectos formales inherentes a concretar en la elaboración del trabajo de grado. Las Tutorías ubican, acompañan, y capacitan al futuro magíster en la formación para la investigación.
3.-
Componente Modular: la estructura básica del plan de estudios está conformada por los cursos o unidades curriculares, que se ofertan en una secuencia lógica en sus cuatro lapsos.
El programa de Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Administración Educativa se apoya en las carreras que ofrece la UNA a nivel de pregrado, así como también y especialmente en los estudios de postgrado.
 
 
 
 

  
 
 

 

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